Presentación: expectativas del curso

Domingo 6 de abril. Inicio de mi cuaderno de clase del curso: "PLE: formación en red". Brilla el sol; será premonitorio de que el curso va ir bien.

Hace ya algún tiempo que quería organizar los conocimientos, prácticas, ideas, lecturas, etc. de todo el universo de la red que voy conociendo lentamente. Soy una principiante en todo: en el mundo blog; en mi práctica diaria; en mi formación como docente. Siento que cuanto más avanzo en los aprendizajes, más necesidad tengo de ellos. El aprendizaje, la red, las clases son una tela de araña que te atrapa porque eres una entusiasta de tu trabajo y del trabajo que realizan los demás.

bibliopos.es

Con este curso pretendo darle un empujón más a mi formación y trabajo diario. Quiero meterme, de una vez por todas, en el aprendizaje conectado en la red, en la participación y discusión con otros compañeros/as; en ser parte activa de foros, cursos, ideas, etc. Hasta ahora, he estado situada en la retaguardia, ya no hay excusas para avanzar hasta la vanguardia. No puede ser una excusa la falta de tiempo, el sentido de inferioridad frente al trabajo de algunos compañeros/as o la carencia de necesidad personal de utilizar las redes sociales.