Preguntas
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¿Qué diferencias y similitudes ves en la tecnología utilizada para el
desarrollo de este portafolio si lo comparas con el sistema Mahara y con Eduportfolio? Mahara y
Eduportfolio son dos herramientas tecnológicas que permiten la creación de un
portafolio digital. Estas herramientas facilitan la organización, el
intercambio y la búsqueda de informaciones , así como la diversidad de
recursos que pueden ser utilizados (vídeos, documentos, aplicaciones, etc.). La
tecnología google sites también nos ayuda a organizar la información de un
portafolio, pero tanto la socialización de la información, como la utilización
de algunas aplicaciones 2.0 son más reducidas.
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¿Lo podrías utilizar con tus alumnos? ¿Qué modificaciones harías? ¿Qué
elementos añadirías? Creo que podría utilizar la herramienta google sites para
que crearan un portafolio digital. En mi caso, se trataría o bien de organizar
toda la materia en subapartados, o bien utilizar google sites para el
desarrollo de una unidad didáctica.
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Crea un plantilla e implementa las modificaciones de manera que quede a la
medida de tus necesidades. Utiliza una aplicación que te resulte útil de las
que se han presentado en este bloque. Si conoces otra diferente que te encaje
mejor, también la puedes utilizar). Proporciona la URL de la misma en tu
documento.
https://www.mindomo.com/mindmap/dbda2c6aeaf9495c9e799175a92add35
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Plantea una de tus asignaturas o una sección de la misma para un curso
concreto usando esta plantilla. Recuerda los pasos a seguir (colección,
selección, reflexión, conexión, publicación) y los productos de cada fase para
tener en cuenta los requerimientos de las soluciones tecnológicas que elijas.
Creación de mi primer
portafolio digital del alumno con google sites:
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Página 1: Presentación. ¿Quién soy? Descripción del alumno/a.
-
Página 2: Presentación del proyecto: Transforma una leyenda de Bécquer en
vídeo, utilizando la herramienta powtoon.
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Subpágina 1: lee alguna de estas leyendas: Los ojos verdes, El monte de las ánimas, Un rayo de luna.
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Subpágina 2: completa el siguiente cuadro en google drive.
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Subpágina 3: lee el tutorial de powtoon.
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Subpágina 4: cuelga tu leyenda transformada en vídeo en tu google sites.
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Mientras planificabas el e-portafolio, ¿has tenido que replantearte algún aspecto de tu docencia? Sí, el orden de las actividades, así
como la explicación de la parte técnica de la herramienta que tiene que
utilizar (powtoon), a través de un vídeo-tutorial.
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¿Qué guías de ayuda a la realización del e-portafolio necesitarías? No es
necesario que las desarrolles pero identifica las posibles dificultades de tus
alumnos al realizar el e-portafolio de manera autónoma y refleja las ayudas
correspondientes en un listado identificando cada ayuda con una etiqueta.
Dificultades
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Ayudas
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Creación
de un portafolio digital con google sites.
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Tutorial.
Explicaciones grupales.
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Insertar imágenes,
vídeos, documentos alojados en google drive
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Ejemplos concretos
en clase.
|
Utilización de
powtoon
|
Vídeo- tutorial
|
Ordenar la
información en páginas y subpáginas.
|
Explicaciones en
clase.
Vídeo-tutoriales
|
Apariencia de la
página en google sites.
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